Projekte

Unter diesem Motto öffnete am 20. November unsere hauseigene IT-Messe ihre Pforten und ging so nach einem erfolgreichen Start im Oktober in die zweite Runde. An zwölf sorgfältig konzipierten Stationen präsentierte das Medienteam dieses Mal gemeinsam mit engagierten Kolleginnen und Kollegen das breite Spektrum unserer digitalen Möglichkeiten für ihren Schulalltag: Es reichte von technischen Grundlagen über effiziente Unterrichtsvorbereitung bis hin zu konkreten Anwendungen im Klassenzimmer.

Dabei präsentierten die Expertinnen und Experten die vielfältigen digitalen Möglichkeiten für alle Altersstufen und viele Fächer. Auch die digitale Inklusion erhielt bei der zweiten IT-Messe mehr Raum: Verschiedene Stationen zeigten, wie digitale Werkzeuge das gemeinsame Lernen in unseren inklusiven Klassen unter Berücksichtigung der Montessori-Pädagogik unterstützen können. Die Messe bot allen Teilnehmenden zahlreiche Impulse und konkrete Umsetzungsideen.

Während bei der ersten Messe noch feste Zeitslots zum Kennenlernen der digitalen Möglichkeiten dienten, konnten die Kolleginnen und Kollegen diesmal nach individuellem Bedarf die verschiedenen Stände besuchen und sich beraten lassen. Der rege Austausch und die vielen praktischen Erkenntnisse machen große Vorfreude auf die weitere gemeinsame digitale Reise!

Am 21. November 2024 ging die Kulturwoche an unserer inklusiven Montessori-Schule in die dritte Runde: Nachdem die Kinder und Jugendlichen zwei Tage lang ein buntes kulturelles Angebot genießen durften, wurden sie nun zum ersten Mal selbst aktiv. Einen ganzen Vormittag lang konnten sich rund 400 Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen in unterschiedlichsten Workshops versuchen, verteilt auf mehr als 20 Angebote. Für jedes Interesse war etwas mit dabei: Sportskanonen konnten sich in Luftakrobatik, Yoga oder Kampfkunst messen, musikalisch Interessierte fanden ihre Heimat im „Royal Bavarian Kids Orchestra“ oder stellten ihr Rhythmusgefühl bei „Dance with Hands“ bzw. an der Loop Station unter Beweis. Kreative Geister konnten sich bei der Herstellung von Kostümen und Handtaschen verwirklichen oder sich beim Improvisationstheater oder „Poetry Slam“ austoben. Und natürlich waren auch „junge“ Disziplinen wie HipHop und Graffiti-Streetart am Start. Egal für welchen Workshop sich die Kinder und Jugendlichen auch entschieden – alle durften stolz auf ihre neu entwickelten Fähigkeiten und Kenntnisse sein!

Wir danken den zahlreichen Workshop-Leiterinnen und -leitern – egal ob Lehrerinnen und Lehrer, Eltern oder Gäste – für Ihr großartiges Engagement!

Wie schauen eigentlich Kinder auf unsere zunehmend unsichere und chaotische Welt? Diese Frage stellte sich und uns das Improvisations-Tanztheater 8+, als es im Rahmen der diesjährigen Kulturwoche am 19.11.2024 bei der inklusiven Montessori-Schule zu Gast war. Choreographin Marie Nüzel erklärte im Vorfeld, dass dieses gefühls- und emotionsbasierte Programm in Wechselwirkung mit Kindern und Jugendlichen entstanden ist, um deren Sicht auf die Welt darzustellen.

Im Zentrum stand ein überdimensioniertes Mobiliar bestehend aus einem Tisch und zwei Stühlen, welches den drei Tänzerinnen und Tänzern die Bühne für Ihre Performance bot: Schon nach kurzer Zeit wurde klar, dass sie nicht nur mit zu großen Stühlen oder überdimensioniertem Geschirr zu kämpfen haben, viel schlimmer war das Chaos, das sich durch eine wilde Ball-Schlacht Bahn brach. Schließlich landete das Geschirr auf dem Boden, Tisch und Stühle auf dem Kopf und die Protagonisten versuchten vergeblich, in einer buchstäblich kopfstehenden Welt etwas Geborgenheit oder Bequemlichkeit zu finden. Begleitet wurde die Offenbarung des Chaos von Megaphon-Durchsagen typischer Nachrichtenmeldungen unserer Tage: „Eskalation von Gewalt“, „Lage außer Kontrolle“, „Inflation“, „Krieg“ oder „und jetzt: das Wetter“. Und so manchem Zuschauer blieb das Lachen im Halse stecken, als ihm die Tagesaktualität des Geschehens bewusst wurde.

Doch durften wir zum Abschluss mit Zuversicht auf die Zukunft blicken, als zur Musik von „Send in the Clowns“ die drei Tänzer mit den Kindern und Jugendlichen interagierten und sich mit einem Lächeln von der Bühne verabschiedeten. Das Publikum spendete ihnen frenetischen Applaus.

Wir möchten uns bei Frau Nüzel, ihrem Team um Rose Fock, Stephanie Zimmer und Matthias Holzapfel sowie natürlich bei den drei Tanz-Akteuren Kathrin Knöpfle, Aurora Bonetti und Marcello Musini für ihre subtile Darstellung bedanken!

Mit dem Start der Kulturwoche am 18.11.2024 war bei uns große Kunst zu Gast – und zwar im wörtlichen Sinne: Die Kulissen standen tags zuvor nämlich noch im HP8, dem Gasteig-Ausweichquartier an der Isar! Das Kammerorchester concierto münchen unter Leitung von Carlos Domínguez-Nieto führte in der Turnhalle der inklusiven Montessori-Schule die berühmte Kinderoper nach „Hänsel & Gretel“ von Engelbert Humperdinck auf. Concierto münchen wurde gegründet, um Kindern und Jugendlichen mit Hilfe von Live-Musik und fantasievollen Figuren die Welt der klassischen Musik zu eröffnen und in ihnen die Liebe zur Kultur zu erwecken. Und das ist wahrlich geglückt!

Mit Musikbeginn herrschte unter den jungen Zuhörerinnen und Zuhörern andächtige Stille, die jedoch nur kurz währte. Beim Auftritt von Gretel und Hänsel gingen alle gleich richtig mit, so manche Tanzeinlage auf der Bühne wurde auf einer Bank oder einem Stuhl nachgetanzt. Die kreative Darstellung des bekannten Stoffes band das Auditorium mit ein: Besonders gut kam bei unseren ganz Kleinen der Wechsel zwischen realer Darstellung und Puppentheater an. Die Wanderung der beiden Protagonisten durch den tiefen Wald führte sie auch durch die Sitzreihen des Publikums, während sich das Kammerorchester in ein Waldgebüsch verwandelte. Und als Gretel und Hänsel bewusst wurde, dass sie sich verlaufen hatten, musste manch kleiner Gast vor Besorgnis eine Träne verdrücken.

Ah´s und Oh´s erfüllten die Turnhalle, als schließlich das Knusperhäuschen erschien und alle voller Vorfreude auf den Auftritt der Hexe hin fieberten – sie war ohne Zweifel der Höhepunkt der Darbietung: Auf ihrem Besen fliegend gleitete sie durch die Kulissen und verzauberte die beiden Geschwister, sodass sich diese willig in ihren Machtbereich begaben. Der Schrecken stand dem Publikum ins Gesicht geschrieben, denn alle wussten ja, dass die Hexe Gretel und Hänsel fressen wollte – wie groß war da die Erleichterung, als es Gretel gelang, die Hexe in den Ofen zu schubsen und die Eltern ihre beiden verirrten Kinder wieder in die Arme schließen konnten. Zum Abschluss gab es tosenden Applaus!

Wir danken Herrn Domínguez-Nieto, seinen Musikerinnen und Musikern und natürlich den Sängerinnen und Sängern Laura Faig, Susanne Heinzmann, Maria Helgath und Philipp Gaiser für die wundervolle Darbietung der bekannten Kinderoper und hoffen, sie recht bald wieder bei uns begrüßen zu dürfen. Nicht zuletzt gilt uns Dank auch Ruth Lorbacher und Christian Wagner sowie dem Organisationsteam der Kulturwoche für ihr großartiges Engagement!

Passend zu den derzeit stattfindenden Olympischen Spielen von Paris zeigte sich unsere inklusive Montessori-Schule in bester Siegeslaune.

Beim diesjährigen Wettbewerb im Schulschwimmen der Wasserwacht Bayern trafen sich 4.118 Teilnehmende aus 187 Klassen und 27 bayerischen Schulen. Trotz dieser gewaltigen Konkurrenz räumten unsere 9. Klassen wieder einmal so richtig ab und machten das Siegerpodest unter sich aus: Unsere 9b landete auf dem 3. Platz, unsere 9d auf dem 2. Platz und unsere 9c gar auf dem 1. Platz! Da soll noch mal einer sagen, Montessori-Pädagogik bringe keinen Erfolg – das Gegenteil ist der Fall: Wenn man etwas mit Freude und Leidenschaft macht, erreicht man oft mehr, als mit dem striktesten Leistungsprinzip!

Wir gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern und natürlich auch Ihren Sportlehrerinnen und -lehrern zu diesem großartigen Erfolg!

Unsere inklusive Montessori-Schule ist ausgezeichnet! Was wir immer schon wussten, haben wir nun schriftlich bekommen: Beim diesjährigen Stadtradeln der Landeshauptstadt München setzte sich unsere Schule mit sage und schreibe 22.431 geradelten Kilometern binnen drei Wochen unter 113 Schulen in der Kategorie Berufsschulen und Förderzentren durch. Als Belohnung gab es 1.000 Euro Preisgeld. Stolz durfte Lehrerin und Betreuerin unseres Projekts Klimaschule, Heike Fliegerbauer, aus den Händen des 2. Bürgermeisters Dominik Krause und im Beisein des Mobilitätsreferenten Georg Dunkel die Urkunde für diesen großartigen Beitrag zum Klimaschutz in Empfang nehmen. Für Herrn Krause war es übrigens gleich ein doppeltes Heimspiel: Nicht nur, dass die Ehrung im Rathaus stattfand, so durfte er diese obendrein noch an genau die Schule verleihen, bei der er als junger Mann seinen Zivildienst geleistet hat: It´s coming home …

Ein Dankeschön an all diejenigen, die sich für das Klima abgestrampelt und so zu diesem großartigen Erfolg beigetragen haben. Weiter so – gemeinsam einzigartig auf dem Weg zur Klimaschule!

Unsere glücklichen Gewinner gemeinsam mit dem 2. Bürgermeister Dominik Krause (rechts) und dem Mobilitätsreferenten Georg Dunkel (links).
© B2SPORTS GmbH & Co. KG

In diesem Schuljahr fand unser beliebtes inklusives Golftraining in Kooperation mit dem Golfclub Wörthsee und dem Deutschen Golfverband bereits zum fünften Mal statt – ein kleines Jubiläum! Acht Schülerinnen und Schüler aus dem Bido 2 mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf lernten seit Mai einmal in der Woche die Grundlagen des Golfsports kennen und übten den richtigen Schwung. Natürlich kamen dabei Begeisterung und Spaß am Spiel nicht zu kurz. Dafür sorgte erneut Golftrainerin und Proette Steffi Lindlbauer, die sich dieser Aufgabe immer mit ganzem Herzen und großartigem Einfühlungsvermögen widmet.

Ihr neu erlerntes Können durften unsere Kinder bei einem Abschlussturnier am Samstag, den 13. Juli 2024, unter Beweis stellen. Auf dem Kurzplatz des Golfclubs Wörthsee ging es über 6 Löcher, wobei die acht jungen Golferinnen und Golfer von ihren Eltern, Angehörigen und von drei zusätzlichen Mitgliedern des Golfclubs, Christiane Panzer, Stephan Panzer (Vorstand des Golfclubs Wörthsee) sowie Luc Hondyk, als Paten begleitet wurden. Unter dem Jubel des „Publikums“ brachten alle die Runde erfolgreich hinter sich, durften stolz ihre Preise samt Urkunde entgegennehmen und sich bei einem abschließenden Essen im Restaurant des Clubs wohlverdient stärken.

Alle Teilnehmenden waren sich einig darin, dass unser inklusives Golftraining im nächsten Jahr unbedingt nach einer Fortsetzung verlangt – denn was kann es Schöneres geben, als Freude am Spiel, an der Bewegung und an der Inklusion miteinander zu verbinden? Wir bedanken uns bei Steffi Lindlbauer, dem Golfclub Wörthsee – und hier ganz besonders bei Stephan Panzer – sowie beim Deutschen Golfverband, dass sie dieses wundervolle Erlebnis für unsere Kinder ermöglichen!

(c) Aktion Sonnenschein / Matthias Kostya

Im Juli bekam die Aktion Sonnenschein Besuch von ganz besonderen Puzzle-Freunden: Das 2018 in Frankreich entwickelte Klima Puzzle ist ein interaktiver und kooperativer Workshop, der Klimabewusstsein schafft. Das Klima Puzzle schlüsselt die vom Weltklimarat (IPCC) gesammelten wissenschaftlichen Informationen auf und fasst sie auf 42 Spielkarten (Version für Erwachsene) bzw. 21 Spielkarten (Version für Schülerinnen und Schüler) zusammen. Die Puzzle-Teams bringen diese Spielkarten in ihre Reihenfolge von Ursache und Wirkung und erkennen so den systemischen Charakter des Klimawandels. Die Pädagogik, auf der das Puzzle basiert, setzt auf das Mitmachen und ist ein wichtiger Faktor für den Erfolg des Workshops: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erarbeiten sich die wissenschaftlichen Erkenntnisse rund um den Klimawandel, ohne dass dabei Spaß und Spielfreude zu kurz kommen.

Weltweit konnten auf diese Weise bereits mehr als 1,7 Millionen Menschen mit Unterstützung von über 77.000 Moderatorinnen und Moderatoren für die Belange unseres Klimas sensibilisiert werden. Hier reiht sich nun auch die Aktion Sonnenschein ein:

Am 5. Juli fand auf unserem Schul-Sommerfest ein erstes Klima Quiz statt. Danach wurde gepuzzelt: Am 9. Juli waren die Kinder des Bildungsdorfs 8 dran, am 10. Juli Eltern und Lehrkräfte.

Die Aktion Sonnenschein und der Elternbeirat finanzierten gemeinsam diese wertvolle Initiative und freuten sich sehr über das große Interesse und die zahlreiche Teilnahme!

(c) Das Klima Puzzle

(c) Aktion Sonnenschein / Matthias Kostya

Seit über 50 Jahren gilt die Aktion Sonnenschein mit Ihren Einrichtungen als (inter-) nationales Vorbild für gelebte Inklusion. Doch unsere besonderen pädagogischen Konzepte kosten auch viel Geld – ohne unsere treuen Freunde und Förderer wäre dies nicht zu leisten! Einer dieser Förderer ist die Ludwig Zeiler Stiftung aus der Schweiz, die uns schon bei einigen Projekten großzügig unterstützt hat – Zeit, sich dafür einmal ganz persönlich zu bedanken!

Die Gelegenheit dazu hatten wir am Freitag, den 5. Juli 2024, als unsere Schule die Repräsentanten der Stiftung, Frau Eugenia Sonder und Herrn Thomas Nievergelt, bei uns im Haus willkommen heißen und einen ganzen Vormittag lang ihre tägliche Arbeit vorstellen durfte. Nach einer Begrüßung und kurzen Einführung hospitierten unsere beiden Schweizer Gäste gemeinsam mit unseren Vorständen Ernst Schindler und Dr. Michael Schrapp beim Mathematikunterricht des Bildungsdorfes 7. Danach ging es für sie weiter in die Turnhalle zum inklusiven Sportunterricht des Bildungsdorfes 1 und ins inklusive Café Chilli unserer Berufsschulstufe. Gut gestärkt lernte die Delegation anschließend im Bildungsdorf 5 die Freiarbeit als inklusive Lernform kennen und erfuhr durch den Arbeitskreis Energie & Umwelt, dass wir uns auf dem Weg zur Klimaschule befinden. Den Abschluss der Hospitation bildete eine Aufführung unseres inklusiven Mon-Theaters, das mit „Die Verwandlung“ von Franz Kafka einen absoluten Klassiker der Weltliteratur auf die Bühne gebracht hat. Ein gemeinsames und informatives Essen mit Vorstand, Geschäftsführung und Schulleitung beim Erdinger Weißbräu bildete den Schlusspunkt eines rundum gelungenen, aber auch sehr ausgefüllten Tages. Wir möchten uns beim Schulleitungsteam, den Bildungsdörfern 1, 5 und 7, dem Café Chilli, dem Arbeitskreis Energie & Umwelt sowie dem Mon-Theater ganz herzlich bedanken, dass Sie unseren Besuchern einen so reichhaltigen Einblick in die tägliche Arbeit an der inklusiven Montessori-Schule der Aktion Sonnenschein ermöglicht haben.

Wir sind sehr dankbar, mit der Ludwig Zeiler Stiftung einen so langjährigen und treuen Partner an unserer Seite zu wissen und hoffen, dass wir auch in Zukunft noch gemeinsam viele besondere Projekte realisieren dürfen!

(c) Aktion Sonnenschein / Matthias Kostya

Vor zahlreichem Publikum und bei strahlendem Sonnenschein fanden wir am Freitag, den 5. Juli 2024, die passende Gelegenheit, unser tolles neues Klavier einzuweihen:  Bei welchem Anlass sind schließlich mehr Leute auf unserem Schulgelände, als bei unserem legendären Sommerfest?

Kein Wunder, dass der Auftritt unseres Monte-Chores unter der Leitung unseres Musiklehrers Michael Hahn zu einem echten Highlight wurde. Ob Kanon, Volkslied oder „Hey Jude“ – mit einem so wunderbaren Klavier singt es sich doch gleich noch viel leichter und auch das Publikum ließ es sich nicht nehmen, lautstark einzustimmen!

Im Namen aller Kinder und Lehrkräfte bedankte sich Herr Hahn bei der Carl Bechstein Stiftung für dieses wertvolle Instrument. Damit wurde für uns ein langersehnter Traum Wirklichkeit, sind doch unsere alten Klaviere deutlich in die Jahre gekommen.

Das Instrument ist schon jetzt der Liebling unserer Kinder, nicht zuletzt deshalb, weil man es dank seiner Rollen auch einfach mal im Freien einsetzen kann. Wir werden dieses Klavier in Ehren halten und sind überzeugt, dass es uns noch viel Freude bereiten und viele unserer Kinder dazu bewegen wird, mit dem Klavierspielen zu beginnen.

Ein herzliches Dankeschön im Namen der gesamten Aktion-Sonnenschein-Familie an die Carl Bechstein Stiftung für diese wunderbare und großzügige Unterstützung!

(c) Aktion Sonnenschein / Matthias Kostya

Wie verwandelt man eine Erzählung, die zur Weltliteratur gehört, in ein Bühnenstück? Eine Antwort auf diese Frage gab uns am 2. und 3. Juli 2024 unsere inklusive Theatergruppe Mon-Theater. Komplizierte Stoffe in gut verständliche Texte und Theaterszenen zu übersetzen, ist das Kennzeichen der beiden Theaterregisseure Dominik Frank und Florian Perfler. Zusammen mit den jungen Darstellerinnen und Darstellern mit und ohne Förderbedarf wagten sie sich mit Franz Kafkas „Die Verwandlung“ an einen vielfach diskutierten und interpretierten Erzählstoff heran. Auch bei dieser Aufführung durften sich die Kinder und Jugendlichen wieder mit ihren ganz eigenen Gedanken und aktuellen Lebensfragen einbringen.

Dabei gelang es der Gruppe auf fantastische Weise, nicht einem der bekannten Interpretationsstränge zu folgen, sondern die Geschichte möglichst „pur“ auf die Bühne zu stellen, um dem Publikum Raum für individuelle Perspektiven zu ermöglichen. Doch nicht nur das, unser Mon-Theater geht noch einen Schritt weiter: Wenn schon Verwandlung, dann richtig! Auch die Darstellerinnen und Darsteller und ihre Rollen machen stetige Verwandlungen durch – aus der Erzählerin wird der Vater, aus dem Dienstmädchen der Prokurist. So wird die Verwandlung des Protagonisten in einen Käfer zum Mittelpunkt einer Welt voller Verwandlungen – oder, wie es die beiden Regisseure formulieren, „einer theatralen Versuchsanordnung mit offenem Ausgang“.

Wobei, so ganz offen war der Ausgang nicht: Die stehenden Ovationen des begeisterten Publikums waren durchaus erwartbar – und das völlig zu Recht!

(c) Aktion Sonnenschein / Matthias Kostya

Es war uns eine große Freude, Herrn Hubert Seitz, Beiratsmitglied der Baker Tilly Stiftung, gemeinsam mit seiner Ehefrau bei uns begrüßen zu dürfen!

Bei herrlichem Sonnenschein nahm unser Geschäftsführer, Herr Högl, nicht nur einen großzügigen Spendenscheck entgegen. Im Anschluss ergab sich auch die Gelegenheit, die Aktion Sonnenschein und ihre Einrichtungen vorzustellen und sich über aktuell anstehende Projekte auszutauschen.

Ein herzliches Dankeschön an alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Baker Tilly München, die uns diese wunderbare Spende ermöglicht haben sowie an Frau und Herrn Seitz für das anregende und wertschätzende Gespräch!

Die Baker Tilly Stiftung setzt sich ganz nach ihrem Motto „Now, for tomorrow“ besonders im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Förderung der Erziehung und Bildung ein. Das Ziel der Stiftung ist es, Kindern und Jugendlichen neue Perspektiven zu eröffnen und neue Bildungsinitiativen zu fördern. Die Kolleginnen und Kollegen von Baker Tilly reichen über das Jahr verteilt eine Vielzahl an Vorschlägen für derartige Projektförderungen ein. So wurde die Baker Tilly Stiftung auf die Aktion Sonnenschein aufmerksam.

Hubert Seitz/ Baker Tilly Stiftung und Johannes Högl/ Aktion Sonnenschein

Am 21. März 2024 trafen sich auf Einladung der Geschäftsführung nicht nur rund 40 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, sondern auch der Vorstand der Aktion Sonnenschein, um im Monopol-Kino gemeinsam den neuen Film über Maria Montessori anzuschauen. Dabei hatten wir einen kleinen Kinosaal ganz für uns alleine und konnten entspannt und in familiärer Atmosphäre der Geschichte einer außergewöhnlichen Frau folgen, die nicht nur in der Kindererziehung, sondern auch in Sachen Emanzipation und Selbstbestimmung eine absolute Vorreiterin war. Gebannt und zum Teil entsetzt erlebten die Kinogäste die Zwänge und Nöte einer Frau um 1900, die sich mutig gegen gesellschaftliche Schranken zur Wehr setzen und größte familiäre Opfer bringen musste, um sich ihrer Bestimmung widmen zu können, das Bildungswesen zu revolutionieren. Was für eine starke Frau! Auch wenn man über den ein oder anderen Kunstgriff der Regisseurin diskutieren kann, so war doch ihre filmische Einbindung der darstellenden Kinder mit Förderbedarf von großer Wertschätzung und Achtsamkeit geprägt.
Nach der Vorführung blieb noch genügend Zeit um sich in lockerer Runde und bei einem Getränk über das eben gesehene auszutauschen.

Wir danken Christian Wagner und der Schulleitung ganz herzlich für die Organisation und natürlich Herrn Högl für die Einladung!

(c) Aktion Sonnenschein

Auch die diesjährige Berufsmesse am 7. März war wieder ein voller Erfolg: Knapp 30 Aussteller fanden ihren Weg in unsere Montessori-Schule und präsentierten verschiedenste Berufe sowie weiterführende Schul- und Ausbildungsmöglichkeiten.

Unser herzlicher Dank gilt: Agentur für Arbeit, Alternative 138 GmbH Film- und Mediengestaltung, Bayerische Staatsforsten, Bio-Gärtnerei Florian Kamlah, BMW Werksfeuerwehr, Bode Berufsfachschule, Clean Solution, Coca Cola, Deutsche Bahn, EcoGlow neon signs, Elektro Graser GmbH, Face & Body Academy, Handwerkskammer für München und Oberbayern, Helios Klinik München West, Hörgeräte Seifert GmbH, Berufsbildungswerk Stiftung ICP München, Kolping Bildungswerk München und Oberbayern e.V. Gastro-Hauswirtschaft-Gärtner, Kolping Bildungswerk München und Oberbayern e.V. Kosmetik, Landeshauptstadt München Referat für Bildung und Sport, Ludwig Beck am Rathauseck, Mitec Industrietechnik Vertriebs GmbH, MOS Montessori Fachoberschule, Städtische Fachakademie für Sozialpädagogik, Suckfüll Handels-GmbH, Tagesheim der Maria-Ward-Mädchenrealschule, Trane Klima- und Kältetechnisches Büro GmbH, W. Pimperl Bad & Design e.K., Würmtal-Schreiner Reinnisch und natürlich unserem Berufsschulmesse-Team für die gelungene Organisation!

(c) Aktion Sonnenschein/ Matthias Kostya

Bei uns braucht niemand Angst vor dem großen Auftritt zu haben, denn hier sind fantastische Stimmung und glückliche Gesichter garantiert: Am 8. Februar 2024 hatten unsere Schülerinnen und Schüler wieder die Gelegenheit zu zeigen, was für tolle und unterschiedliche Talente in ihnen stecken. Egal ob Kunst, berührender Gesang, mitreißendes Schlagzeug, schmissiger Tanz oder beeindruckendes Instrumentalspiel – hier war für jeden Geschmack etwas dabei. Wir sind stolz auf Euch!

Doch auch die Rahmenbedingungen müssen stimmen: Alle Auftritte wurden wurden von Schülervater Stefan Bettinger und einem Schülerteam ton-wie lichttechnisch perfekt in Szene gesetzt. Dank Schülerinnen und Schüler unserer 9. Klassen war zudem für ein leckeres Catering gesorgt – der Gewinn daraus fließt in die Finanzierung ihrer Abschlussfahrt.

Ein riesiger Dank gebührt den wunderbaren Künstlerinnen und Künstlern, den großartigen Moderatorinnen und Moderatoren sowie natürlich dem Organisationsteam um Hala Baalbaki, Philipp Höfer und Michael Hahn, das diesen großartigen Kulturabend nun bereits zum dritten Mal möglich gemacht hat!

(c) Aktion Sonnenschein/ Dirk Tacke

Was benötigen Theater-Künstlerinnen und -künstler mit sogenannten Beeinträchtigungen? Welche (Proben-)Struktur, wie viele Pausen, welches Sprechtempo, welche Umbauten? Diesen und vielen weiteren Fragen gingen die Münchner Kammerspiele vom 11. bis zum 14. Januar 2024 im Rahmen ihres Festivals inklusiver Theaterformen „ALL ABLED ARTS“ nach.

Am 12. Januar öffneten sich für Jugendliche unserer Berufsschulstufe dazu die Türen zu den Kammerspielen: In Zusammenarbeit mit dem Lehrstuhl für Pädagogik bei geistiger Behinderung einschließlich inklusiver Pädagogik der LMU München durften an sie an einem Workshop teilnehmen, der die Performance „Antigon*e“ und Fragen rund um das Thema „Übersetzung“ begleitete. Sie besuchten dabei verschiedene Festivalprogramme, reflektierten diese und setzten sich aktiv wie performativ mit Fragen zur „Übersetzung“ auseinander.

Wir danken allen Mitwirkenden der LMU und der Kammerspiele, die unseren Jugendlichen diese spannenden Einblicke und Erfahrungen ermöglicht haben!

(c) Aktion Sonnenschein/ Christian Wagner